Recursos Educativos para el Docente

IMPORTANTE: Registro auxiliar automatizado para todas las áreas del nivel secundario | Ministerio de Educación


Es importante tener en cuenta que el registro auxiliar debe ser utilizado bajo el principio de que evaluar no es lo mismo que calificar. Esto significa que se debe privilegiar la evaluación sobre la calificación, ya que esto permite al docente obtener conclusiones fruto de la observación de los procesos de aprendizaje, en lugar de una multitud de calificaciones de aspectos muy parciales que no representan información significativa para el docente ni aportan al desarrollo de la gestión autónoma del aprendizaje por parte de los estudiantes.

Además, la información obtenida a través del registro auxiliar se utilizará para brindar retroalimentación al estudiante, informar a las familias y establecer conclusiones descriptivas y los niveles de logro de los estudiantes al finalizar el periodo evaluado. Esto es fundamental para que el estudiante pueda conocer su progreso y mejorar su desempeño, y para que las familias puedan estar informadas sobre el desarrollo académico de sus hijos.

En resumen, el registro auxiliar es un instrumento importante en la educación ya que permite al docente obtener una visión clara y detallada de los procesos de aprendizaje de cada estudiante, adaptar su enseñanza a las necesidades individuales de cada uno y brindar retroalimentación al estudiante y a las familias. Sin duda, es un recurso valioso para mejorar la calidad de la educación y el aprendizaje de los estudiantes.

Es importante mencionar que Califica puede simplificar y automatizar el proceso de registro auxiliar para los docentes. Con solo un clic, los docentes pueden obtener información actualizada y relevante sobre el progreso de sus estudiantes, lo que les permite adaptar su enseñanza a las necesidades individuales de cada uno. Invito a todos los docentes a registrarse en “Califica” y aprovechar esta herramienta tecnológica para mejorar la calidad de la educación y el aprendizaje de sus estudiantes.


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